安陽(yáng)農(nóng)莊拓展訓(xùn)練流程是什么

　　人們?cè)趨⑴c培訓(xùn)活動(dòng)前,都會(huì)先對(duì)其所產(chǎn)生的價(jià)值進(jìn)行--個(gè)判斷,確定后,會(huì)列出時(shí)間表,挑選方案等進(jìn)行規(guī)劃,而近些年比較流行的戶外拓展培訓(xùn),其對(duì)提高員工的團(tuán)隊(duì)精神等價(jià)值受到各企業(yè)的肯定,不少朋友在參加前會(huì)想了解戶外拓展訓(xùn)練的流程有哪些.

　　1、前期準(zhǔn)備

　　此階段重要的任務(wù)就是引發(fā)學(xué)習(xí)者的興趣,使其能打開(kāi)心房,開(kāi)始進(jìn)人學(xué)習(xí)的主題中,課程內(nèi)容會(huì)通過(guò)有趣的游戲或稍具挑戰(zhàn)性的活動(dòng),使全體學(xué)員皆能進(jìn)人這個(gè)階段。

　　2、溝通及信任建立

　　這個(gè)階段是運(yùn)用大量的溝通活動(dòng)及相互接觸機(jī)會(huì)增加的活動(dòng)來(lái)彼此觀察，了解學(xué)習(xí)者的價(jià)值觀.衡量或面對(duì)團(tuán)體成員相互之差異,試圖去影響或調(diào)整彼此的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)的拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師通過(guò)客觀的提出問(wèn)題,引發(fā)討論,幫助團(tuán)隊(duì)走向下一個(gè)階段。

　　3、團(tuán)隊(duì)成員的社會(huì)責(zé)任

　　課程在此時(shí)進(jìn)人難度更高的挑戰(zhàn)活動(dòng),安排了許多低空及高空的繩索課程,在安全的設(shè)備保護(hù)下,讓所有成員透過(guò)保護(hù)自己與協(xié)助伙伴,確定個(gè)人及團(tuán)隊(duì)所負(fù)擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,建立群體與個(gè)體的自我關(guān)系,這個(gè)階段有助于團(tuán)隊(duì)成員完成高難度的挑戰(zhàn)目標(biāo)。

　　4、建立問(wèn)題解決及決策模式

　　引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員熱烈地參與、執(zhí)行、討論。讓團(tuán)隊(duì)成員逐漸找出解決問(wèn)題及共同決策的平衡點(diǎn),安陽(yáng)農(nóng)莊拓展訓(xùn)練基地的培訓(xùn)師透過(guò)問(wèn)題的引導(dǎo),讓團(tuán)隊(duì)成員能夠明白此時(shí)團(tuán)隊(duì)解決何題及決策的共同模式是何種方案,讓全體團(tuán)隊(duì)成員都能接受。